物理题目都读不懂?我有一个新的发现

很多理工直男，因为缺少共情能力，所以看不懂语文阅读理解背后在表达的意思。与之相应的，学不好数理化的孩子，很有可能就是共情能力过于夸张了，造成他们很容易被无关紧要的条件给带走。

之前我写过一篇逻辑思维不好的人是怎么在学习的？觉得孩子是因为从小刷题太机械，没有好好思考造成了这个结果。

最近我发现，造成这种情况也有可能在于共情能力比较强造成，之前我也把这种能力称之为想象能力，最终的结果是共情能力和逻辑思维能力共同影响下的结果。过于偏向两个中的任何一种能力，要么影响数理化，要么影响语文、政治。

最近朋友家孩子在刷中考物理题目，我发现她做浙江中考物理真题的正确率比全国中考物理的正确率降低了不少，其实这些题目的难度，在我眼里都是差不多的。唯一的差别，可能就是题目内容长度的不同了，浙江的真题往往稍微多几句废话，如下图划红线部分。

看起来是题目的一部分，但是实际上和答题是没有啥关系的，而共情能力强的孩子，往往会在读完划线部分之后浮想联翩，被这几句话给带偏，造成无法正确提取题目中的有效条件。

共情能力弱的孩子，所谓的直男，往往在读题的时候是无视红线所划句子的，直接就奔着题目需要的条件而去了，所以干扰项更少，解题自然也就更迅速了。

小学阶段，孩子的共情能力越强，成绩自然也就越好，但如果没有很好的发展壮大逻辑思维能力的话，共情能力强大可能会变成一种障碍。需要注意引导孩子思考，给孩子的学习加深点难度，让他明白思考的重要性。

同样的，小学阶段共情能力弱的孩子，可能需要多让他和共情能力强的孩子相处、玩耍，同时，家长需要接受孩子毫无理由的情绪，没必要事事都要有规矩。

延伸阅读：

逻辑思维不好的人是怎么在学习的？

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