2021年陕西省中考英语试题分析 ----完形填空题

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来源:互联网

教 师 简 介

陈颐,西安市高新区第十八初级中学英语教师,高级教师。

人生格言:少说话,多做事,用心做事,多做实事。

试 题 分 析

一.整体分析

两篇短文第一篇文章语法填空,第二篇词语辨析。都重在考察学生英语学习的综合运用能力。从整体来看,除第二篇文章有两个生单词foster和orangut an(从图片中可猜出词义)外,两篇阅读文章,难易适中,没有超纲。

二.具体分析

1第一大题: 21题考查时态中的过去进行时; 22题考查固定搭配decide to do sth; 23题考查宾语从句的时态和语序; 24题考查不定名词前使用不定代词many/much/little/few的用法; 25题考查冠词a,an,the的用法; 26题考查人称代词宾格的用法: 27题考查前后文逻辑关系及连词的使用; 28题考查介词with在店定搭配with the help of中的使用; 29题考查时态和语态:30题考查时态和主谓一致。2第二大题

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ 31题考查动词look短语辨析;

32题、33题和35题都考察名词及名词辨析;

34题和37题形容词辨析;

36题和39题都是考查动词辨析;

38题考察频度副词;

40题考查并列连词的辨析。

【注】学生容易做错的题:时态和语态21、29、30及第二节的词语辨析题。‍‍‍‍‍‍‍‍‍

三.小结

1. 学生做完型填空题没有科学方法,拿题就做,不通读文章,所以不能联系上下文,没有语篇意识。

2. 学生词语辨析题做错是因为词汇量不够,理解能力欠缺。

四、改进措施

1. 让学生利用课余时间和假期多背记单词,增加词汇量,扫除词汇障碍。

2. 在平时教学过程中给学生渗透科学的做题方法:比如先通读文章,理解文意,把握文章的人物关系,由故事发生的时间确定文章的整体时态,注意联系上下文进行选词,最后再检查等。只要掌握了方法就可以起到事半功倍的效果。

3. 让学生掌握最基本的语法,比如冠词的用法,各种时态和语态的基本结构、形式、形容词和副词的用法、介词的用法以及各种固定搭配等。

4. 每天让学生做一篇阅读理解,完形填空或者选词填空题,选择故事性强,简单易懂的文章激发学生的阅读兴趣,逐步培养他们的阅读能力和对英语知识的综合运用能力。

文字来源:陈 颐

文字编辑:张亚利

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