跨入高中,学生如何上好高中第一节英语课?

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对于学生来讲,初中到高中的跨度是比较大的,主要体现在各个学科的知识难度上。以现在各个教育段录取率来看,其实教育的分化分流主要是初中升高中。虽然我们没有完整地研究、体验或从事过全过程的教育,但是从大多数学生的反馈来讲,高中学生的分化往往都不是学生主观要素发生变化而产生的,相反,往往会出现最踏实、认真的学生有时候到了高中反倒会出现掉队、落后的现象。而在初中或者小学阶段,学生成绩出现大的波动,往往是在出现了青春期的早恋、沉迷游戏等等,而这些又都往往发生初二,被大家成为“初二现象”。

客观上,从知识的难易程度上来看,对于大多数学生来说,也是初中升高中(大学的知识难度要求因学校或者专业的不同,差异也非常大。一般名校、好专业,要求高、难度大。名校本来就是人才高度聚集,要求自然高,再加上内卷。其他大多数学校,学生努力也是自然的,老师也想办法要让学生毕业)。对比来看,初中到高中的确应该是整个教育环节中,跨度和知识难度上升最大的,所以进入高中之前,学生有一个好的心理准备是非常重要的。

初中阶段由于家长觉得孩子还小,而且受家长思想观念和家庭生活等方面的影响,家长管理孩子学习非常上心,愿意付出。进入高中后,家长往往会松劲,一些家长也倦怠了,面对学科知识,家长能做的也越来越少,所以高中生自己承担的就更多了。

中考过后,初三学生在进入两个月的暑假之后进入高中,就成为了高中的一名同学。初中属于义务教育段,孩子年龄还比较小。最重要的是家长和老师们内心也会认为他们毕竟才是初中生,还比较小,所以不懂事也是可以理解的,在管理上也就自然更多一些细心。两个月的暑假并不能让一个孩子在身体、心理上发生多么大的变化,因为成长一定是需要一个过程的,不是一瞬间发生的事。但是不管怎么讲,你迈进高中大门的那一瞬间,你就是高中生了。家长也会在心理预期上和管理要求上有一些变化。至于老师方面,大多数学校初高中都是相对独立的,只有高中的学校就更不用说了,所以老师的要求方面自然会拿你当真正的高中学生对待了。

良好的开端是成功的一半。要想学好高中英语,须从上好第一节课做起。要上好高中第一节英语课,学生要有充分的思想的准备。初三阶段,大多数学生刷了近一年时间的各种中考试题,要先把自己从题海中解放出来,进入到真正的语言学习世界中。英语课堂是学习英语的主阵地,高中英语课堂与初中相比较最大的不同可能在知识容量上和语言知识本身的难度上。初中一节课有时候就学习了几个自己已经熟悉的词汇和句型,老师组织大家以不同的方式进行了各种操练。高中的英语课堂几乎每一节都会是干货满满的。许多知识要在原有知识基础之上进行补充,还有更多新的知识。所以作为学生要做好各种准备,上课要有笔记本,许多知识在课堂上的重复几率是非常低的,甚至就只出现一次,尤其是一些细节性的知识点。虽然后面会有复习机会,包括高三阶段的几轮复习备考,但是复习一般也只能复习板块式的大的知识点。所以听课要专注是不用说的。认真听、勤笔记,更要积极思考、主动发言,高中的英语课节奏是比较快的,所以遇到问题时尽量第一时间向老师提问,及时解决。老师讲的时间会比较多一些,所以要珍惜课堂练习和发言的机会。

高中英语学习对词汇要求比较高,词汇在学习中也扮演着最重要的角色,所以作为学生一定要重视词汇的积累。初中虽然也在学习词汇,但是对于词汇的要求相对较低,从数量上看,中考要求1500词左右,高考要求3500词,好像还不算增加太多。但是初中阶段大多数情况下都是一词一意进行基础性学习,高中阶段基本上都是一词多词性多词义多种用法进行全面学习,而且还会遇到更多的近义词辨析,以保证你的表达更加准确和地道。

课外认真完成作业是毫无疑问的,另外尽可能选择自己感兴趣能读懂的英语读物作为课外补充,这样可以让你的英语学习过程更有趣一些。课外要有专门查词典、学习词汇的习惯,并且勤于做笔记。

进入高中是一个全新的开始,是你人生的另一个起点。给自己清零,无论初中你是优秀还是勉强,无论对某一学科你曾经是擅长还是怯惑,进入高中都应该用新的态度面对它。

从身体和心理成长发育的角度,在认识事物方面,你越来越有能力形成自己的认识和思想。所以遇到问题、困惑,先动脑子,后可以向家长、同学、老师寻求帮助,沟通交流,永远不要做一个跟风者,尤其在选择竞赛科目、学习方法、时间安排等方面。慢慢的要学会正确认识自我,善于挑战自我,学会放弃(比如你拿不下来的竞赛)、学会自我调整。

不要家长和初中过去对你评价的影响,尤其家长类似“这娃打小就不喜欢什么,什么就不好”之类的话,你只需要暗暗下决心,默默努力,去改变你给他们曾经的认识。应该为自己逐渐形成越来越完善的世界观、人生观和价值观而喝彩,但是不教条,不认死理,不排斥继续学习和进一步完善甚至是改变修正你已经形成的所有的认识和观点,做一个开放的好青年。当然也要学会听取他人的意见和建议,尤其高中班主任和各个科任老师。对于别人的建议即使不赞同,也可以尝试,敢于挑战自己。

对于高中有这样的思想和心理准备,从上好第一节课开始,你将看到一个更加优秀的自己。

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