【指尖的世界】追寻蓝白花朵的缤纷之美
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有人说:“黎曼几何与钢琴协奏曲一样优美。”艺术与科学,从来都是千丝万缕、并肩而立。
一次偶然,重庆市酉阳县花田乡中心小学校少年科学院的老师和孩子们邂逅了蓝印花布,开启一场追寻布艺生命的奇妙之旅。
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虽然并未申报山区小艺术家项目,但师生们在开展少年科学院项目活动中,使传统文化、感性审美与严谨的科学实验交相辉映,不断追寻科学与艺术的动人魅力。“指尖的世界”特别企划第三期,我们将与他们一道,共赴蓝白之美。
蓝印花布作为中国传统的手工印染工艺品,始于汉晋,发展于宋元,盛于明清,而镂空版白浆防染印花,距今已有一千三百年的历史,早已在少数民族中流行。
花田乡中心小学校所在的重庆市酉阳县,是土家族、苗族聚居地。在土家族的生活中,蓝印花布装扮着各个年龄段的人们,素蓝与花蓝均可成衣。
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“青,取之于蓝,而胜于蓝”,蓝印花布的靛蓝取自蓼蓝草,经过前期多次实验,指导老师和小研究生们成功从蓼蓝草中提取了染料。
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项目指导老师
罗瑞雪
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罗瑞雪老师,不仅是少科院项目的指导老师,在学校里还承担了英语科目的教学工作和少年宫活动。“00后”的她,有着超脱年龄的细心、认真和严谨。闲暇之余,罗老师积极通提升自身的指导水平。多才多艺的她,还不断将手工、绘画、民族文化等丰富元素引入到少科院小课题当中。
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在数月的时间里,指导老师罗瑞雪带领《非遗文化进校园——蓝靛制作实践与应用研究》课题组,一点一滴琢磨试验,精心把控印染的每一个细枝末节。对这个课题,“屹木生长”计划少科院项目专家们都提供了专业指导。
制 作 流 程
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PROCEDURE
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刻版
以牛皮纸为底版,勾勒线条,一刀一刀,精心用刻出精美的图案。
上
桐
油
为了防止底板腐烂、发霉
需要用刷子细心地刷上桐油
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挂晒
耐心等待阳光与风带走水分
待其晾干备用
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制防染浆
以石灰七、豆粉三的比例,加水调成糊状,防染浆就大功告成啦。
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刮浆、晾干
以织物为底,将晾干好的花版覆在织物上,刮防染浆,取下花版挂晒;将织物挂晒,再度待其晾干。有时候,等待的过程也很美。
浸
染
氧
化
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将晾干后的织物完全浸入蓝靛中,静待其变化,取出挂晒、氧化,由绿变蓝的奇迹在此刻发生。
清
洗
晾
干
将晾干后的织物刮去表面的防染浆,清洗、挂晒、晾干,最后一个环节,仍需要小心翼翼。
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阳光下,蓝白花朵色彩简明,淳朴、和谐,剪影般的块面,大小形状各异的斑点,展现了完整、饱满之美。
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“源于生活,归于生活”,独特的印染技艺,构筑了千变万化的蓝白世界。
凝聚千年文化,蓝布印花技艺逐渐被纳入世界级/国家级非物质文化遗产。它们具有鲜活的生命和灵气,朴拙幽雅的东方文化韵味,沁人心脾。
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千年花开,千年花落,蓝花白花,随着时光历久弥新。它绽放在寻常人家,在裙角、在袖口,在鬓边......我们与前人,得以分享这一朵千年不败的美丽。
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