师说 | 化学老师黄雨:曾经高考数学满分的他,如今站上了讲台

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来源:互联网

对于孩子来说,家长、老师和同学是生活中重要的存在,家长的陪伴、老师的教导、同学的情谊都在方方面面中影响着孩子的成长。

近朱者赤,近墨者黑,教师肩负着引导学生走向知识、走向社会、走向生活的责任,教师的思想、人格魅力和知识的渊博度等,对学生的影响是深刻且巨大的。

什么样的老师才是学生心中的好榜样呢?来自城投菁芙蓉驿都学校的这位老师给出了最好的答案。

他就是黄雨,一位高中化学老师,但是他熟悉各学科的考点,“因为我是班主任,要监督孩子各个科目的学习。”

黄雨

化学教师

中学化学一级教师,北京师范大学化学专业本科毕业,西南财经大学硕士研究生学历,校青年骨干教师,市优秀教师。曾任教于绵阳中学实验学校、成都绵实外,担任火箭班班主任,具有丰富的高中化学教学及班主任工作经验。所带高2016级3班高考平均分603分,多次获得教学质量测评特等奖。

新高考改革

老师也要跟紧“潮流”

2005年,黄雨以数学满分、理综279的优异成绩从绵阳中学毕业。因为对教育十分感兴趣,他选择去北京师范大学化学专业学习。09年从北师大毕业后不久,黄雨回到四川任教。在接到驿都学校校长助理阳虎的电话后,黄雨来到了驿都学校。

“驿都的‘五生课堂’给我的触动很大。我在公办学校和私立学校都有任教经历,两种模式培养的学生我都见过。实际上要做到完全的快乐教学是不可能的,因为学习从来不是一件快乐的事情,为了让孩子们更好的投入到学习中,作为老师我也想了很多办法,让孩子由内而外的喜欢学习。”

▲黄雨与学生合影

“以前我所在的学校,包括教学内容,都更偏向于应试;而驿都就更强调学生的综合素质,也因此,对我们教师的各方面要求也更高了。”黄雨介绍到。

“化学,变化着学,是一个千变万化的学科,死记硬背知识点根本行不通。唯有课堂生成、总结规律,才能举一反三。加之新高考改革,出题方向与考试内容都越来越灵活,必须摒弃以前生硬的化学教学模式,老师也要跟随‘潮流’改变自己。”黄雨老师说。

学生亲手做实验

体验知识带来的欢乐

“海带提碘实验”你做过吗?在黄雨的化学课堂中,你可以深刻体会到做实验的快乐。

“我会尽可能将能操作的实验搬到课堂中来,让学生自己动手做实验。一节课,我可以花20分钟时间,让学生亲手实践、得出结论,有了成就感的加持,学生对所学知识的印象也会更深刻,比我照搬教材、观看实验视频、或直接做笔记要好得多。”黄老师讲道。

▲上课中的黄雨

被问及是否担心做实验耽搁教学进度时,黄雨表示,“这得看怎么想,到底是重视数量还是重视质量?我认为,复习就是一个回忆知识点的过程,就像我们回忆以前发生的事情一样。如果说学生在课堂中,能将知识点了解透彻,能有很深的印象,对于后期的复习来说,不仅能轻松回忆起来,还可以压缩不少时间,避免做无用功。”

▲黄雨获首届主题班会赛课一等奖

黄雨目前教高一两个班级的化学课,在去年的成都市期末考试中,学生化学学科总分、平均分都得到了较大提高,在龙泉驿区名列前茅。看到自己的坚守得到了效果,黄雨感到十分欣慰。

吐槽大会欢乐多

苦口婆心解烦恼

就在上周班会课,黄雨在班级里组织了一场“吐槽大会”,深得学生喜爱。

“我想吐槽杜老师,临近期末,各科都开始复习了,杜老师还在让我们朗读《史记》、翻译字词,每天都有新知识......”

“我想吐槽罗老师,罗老师天天监督我们记生物知识点,而且,那知识清单那么长一本......”

学生将平时学习生活中的烦恼、想不通的地方通通吐槽了出来。

“我给学生一个情绪释放的平台,也在吐槽之后进行正向的引导,比如让他们思考读《史记》对学习到底有没有帮助,最终帮助他们得到正面的答案。”

▲黄雨辅导学生

问及为何会想到开吐槽大会时,黄雨说:“偶然听到其他年级开展了吐槽大会,我当时还心想‘好幼稚’。后来转念一想,作为个成年人,自己都有许多想吐槽的,更何况年轻的学生们呢。适度的吐槽、宣泄,加上老师的正向、积极的引导,我相信这对孩子们的学习生活是有益的。”

师者,所以传道授业解惑也。

好的教育是什么?好的教育者是什么样的?我想黄雨老师已经给了我们一个“完美”的答案。

来驿都,感受最生动的课堂,遇见最优秀的老师。

驿都新高一师资队伍

teachers OF YIDU

高中语文:何老师

中学语文高级教师,教龄20年,现任某私立学校高中语文备课组长,在论文和赛课方面共获得区/市一等奖11次,所带班级高考语文成绩多次获得泸州市及青白江区前三名。

高中语文:吴舒

四川大学硕士研究生毕业,以专业第一的成绩入学,以专业第一的成绩毕业,连续三年获得学业一等奖学金,多次获得四川大学优秀研究生称号。曾担任美国犹他州里海中学、密歇根州立大学、澳大利亚维多利亚州青年领袖项目、韩国又松大学孔子学院等交流项目任课教师。成都城投驿都学校优秀青年教师。

高中数学:叶老师

四川省特级教师,省一级示范校数学教研组长,从教33年,15届高三毕业班经历。2014年评为第十批四川省特级教师,市第五批学术和技术带头人,四川省优秀班主任。

曾获得市双争双创优秀人才示范岗、市第三届劳动模范、市数学优质赛课一等奖、市科研课题二等奖、县高考成绩突出先进个人、县有突出贡献的拔尖人才、县首届十佳教师等荣誉。所教学生数十人被清华、北大、复旦、上交、浙大等名校录取,培养数百人考入985、211大学。论文《尝试在数学课堂上让学生走上讲台》发表于《理科爱好者》,《关于二次函数初高中教学的衔接》发表于成都七中远程直播教学论文集,《巧用线性规划求斜率问题》发表于《学习报》。

高中数学:X老师

中学数学高级教师,四川省一级示范名校成都X中优秀教师,从教15年,7届毕业班经历。曾获得成都市论文一等奖,四川省赛课一等奖,每届均有学生考入清华北大。

高中英语:X老师

中学英语高级教师,四川省一级示范名校成都X中优秀教师,从教16年。7届毕业班经历,每届均有学生考入清华北大。其中任教的两个班级在2019年高考中取得同类班级第一和第二名的成绩,在2016年高考中取得2013级11班班级总分实验班第一名,一本率100%,班级英语平均分140的优异成绩。

高中英语:周游

中学英语一级教师,西南财大本科,悉尼大学研究生毕业,一届高三毕业班经历,执教学生超过10人考入985、211大学。成都城投驿都学校优秀青年教师。

高中物理:雷老师

中学物理高级教师,从教17年,现任成都X中物理备课组长,6届毕业班经历,所教学生超百人进入全国各重点大学。对高考的考点把握精准,课堂教学风趣幽默,深得学生喜欢,所教学生成绩进步大,高考成绩理想。在2020年高考中,所教学生程某以物理满分进入清华大学。

高中化学:雷老师

高中化学高级教师,四川省一级示范校优秀教师,备课组长,年级组长,从教30年,12届毕业班经验,能精准把握高考要点,教学成绩优异,培养百余人考入985、211大学。

高中生物:庞晓琴

重庆大学硕士研究生毕业,国家奖学金获得者。研究生期间,获得重庆大学A等学业奖学金3次,获得重庆大学优秀研究生干部、重庆大学优秀毕业研究生等荣誉称号。

发表一篇SCI文章,参与多项科研项目,专业排名年级第二。第十六届龙泉驿区教师技能大赛一等奖获得者。成都城投驿都学校优秀青年教师。

高中政治:马老师

中学政治一级教师,优秀青年教师,优秀社团指导老师、德育班导师,曾获得校赛课一等奖、市赛课二等奖。11年教学工作经验,连续两届毕业班成绩均在全区名列前茅,所带学生期末成绩均分全区第一名,多次获得教学优秀质量奖和年度优秀教师荣誉称号。

高中历史:王老师

四川大学历史学硕士研究生,中学一级教师。成都某私立名校备课组长,成都市“教坛新秀”、龙泉驿区“教坛新秀”、龙泉驿区“四有”好教师;成都市“一师一优课”一等奖,担任成都市课题主研人员并多次在区、市论文、赛课评选中获奖,多次在全区、校开展专题性讲座;因教学成绩优异,连续三年担任毕业班教学。

高中地理:王老师

中学一级教师,四川师范大学硕士研究生,先后任教于德阳二中、成都两所著名私立高中,从教7年,3届高三毕业班经历。多次获得武侯区课堂教学大赛一等奖、二等奖,武侯区期末检测多次考出全区第一,2020届地理高考阅卷老师,四川师范大学外聘教师,指导学生参加师范生技能大赛获四川省总决赛第二名,课堂教学风格独特,注重学生地理核心素养培养。

心理健康:郭沁

四川大学应用心理学硕士研究生,职业心理咨询师。专业背景:系统精神分析训练、专业沙盘培训,危机干预培训、绘画疗法、职业生涯规划。擅长青少年人际交往、亲子关系、学习焦虑、生涯规划等领域,具有丰富的个体咨询和团体辅导经验。

成都城投驿都学校• 高2021级招生分数

成都城投驿都学校高2021级招生分数(2021年7月3日上午9:00发布)未来科学家班:581分以上。实验班:566分521-556分有补录名额

可电话或现场咨询遇见驿都,预见未来!咨询郑老师18190841804杜老师15202850508阳老师18080866972学校地址:龙泉驿区龙都北路699号

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