无师自通,即学即用,任何管理疑难问题迎刃而解!本课程适宜学习对象:1、生产副总、生产经理、生产主管、技术部经理、车间主任2、非生产类的现场管理人员3、最好是领导率全员参加,建立最强之团队共识讲师简介:
做生活方式导向的主管,更要做整体目标导向的主管,主管好,企业就势如破竹,加速增长,优秀的主管,要在实战中不断修正自己的思维,修炼自己的能力。带队伍管理现状:上下目标不一致;下属表面一套,背后一套;不知
调解员工与领导之间存在问题怎么办?如何处理员工提出来的建议和意见?面对员工内部矛盾是不是坐视不理?是不是应该和员工保持远距离?刚晋升主管属下不把你当回事咋办?怎样才能让员工干活更有效率?如何与员工进行
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第一讲创造谈判的条件: 无法容忍的僵局(上) 1.引言 2.谈判的情势 3.用增加议题创造僵局 4.用结盟战术增加实力(一) 第二讲创造谈判的条件: 无法容忍的僵局(下) 1.用结盟战术增加实力(二
曾仕强是中国式管理大师,全球华人中国式管理第一人,台湾兴国管理学院校长、英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、国立台湾师范大学教育学学士;专研中、美、日
姚正琪 国家注册质量管理体系高级咨询师,6SIGMA黑带培训师;全国质量专业技术人员职业资格考试培训师;中国业界最著名的质量管理专业网站——质量中国资讯网首席顾问。具有多年企业生产管理、质量管理培训和
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李践,1965年生,云南大学文艺学研究生,风驰明星信息产业集团总裁,云南工业大学兼职教授。 李践于1985年最早在中国大陆发起并推广跆拳道运动,学员遍及全国。 1989年出版了我国跆拳道运动第一本专
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你目前是否面临以下烦恼:企业各层级的领导与管理人员的领导技术不足,责权不明,管理不畅,缺乏应有的认知,达不到预期的效果。本课程着重阐述主管如何将下属的价值观与公司的价值观统一起来更好的建设团队;作为一
企业晋升主管时候通常考虑的因素:不是技而优,就是表现好,或是资格老,绝大部分企业没有对管理者进行系统训练,以让他们掌握必备管理技能,而匆忙上阵,从而带来管理不良问题产生。有鉴于此,本课程从融入团队、计
现场管理千头万绪,基本要素却只有三个:人、物、场所;现场情况千变万化,归结起来只有“两流”:物流和信息流;作为现场管理者--生产主管、车间主任、班组长,必须对这三要素和两流作细致的分析和研究,从中发
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