刘宪:在润物细无声中感悟,在开眼看世界中成长1.在林大打上深刻的烙印记者:在意象对话心理师的行列里,有不少人是朱建军先生在北京林业大学教出来的本科生,您就是其中一位,您能谈谈当时学习的经历,以及这段经
11.课程十一赠送大量视频10.课程十《完美版沟通》等等资料9.课程九基因班教材书和圆满班教材书8.课程八学合一大学资料7.课程七自我疗俞沟通指令音频+疾病指令(11个音频+1个文档)6.课程六进阶4
爱,自然,生命力是卓越父母的主题思想,让我们用真诚的爱对待每一个孩子,让他们健康自然地成长,让他们拥有无限的生命活力。课程起源《卓越父母专业课》课程源于举世闻名心理治疗师和家庭治疗师,也是美国家庭治疗
1、心理学本身有很多流派和疗法,那么,您认为选择零散学习多个流派多种疗法与系统学习一个流派心理咨询技术相比较,对于咨询师有怎样不同的影响?已有一定其他学派系统学习,是否适合转入分析心理学学习?李孟潮:
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02相关理论.mp303人格发展理论与沙盘游戏特征.mp306个案分析(2).mp301沙盘游戏基本技术与进展.mp304沙盘游戏在不同年龄阶段的特征.mp305个案分析(1).mp3
我相信,是我们自己创造了我们称之为疾病的东西。身体,就像生活中的其他东西一样,是你内在思想和信念的反映。假如我们经常抽出时间倾听,我们会发现身体经常在和我们说话。你身上的每一个细胞都会对你头脑里的所思
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08第八次课MBTI的使用,16种心理类型的计算.mp311第十一次课第九次课类型如何作用于人格和关系:八种优势功能的临床表现(下).mp312第十二次课临床干预:心理治疗中的劣势功能和情感功能.mp
05分离个体化2.mp302心理防御机制.mp303心理治疗中潜意识的运用.mp305分离个体化1.mp306自恋的境界(1).mp301共情的各种传说.mp304现实亲密关系早年亲子关系咨访关系.m
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课程目录00职业班婚姻专项答疑.mp301、第一课 命理应用的商业价值.m4a02、第二课 命理师的职业定位.m4a03、第三课 命理师的职业角色类型.m4a04.1、第四课 客户的类型和应对策略(1
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