- 在线客服
- 微信扫码
- 返回顶部
蔡钰商业参考
-
-
张月林无创轻柔正骨 初级参考班(38讲)
张月林无创轻柔正骨初级参考班(38讲)，张月林无创轻柔正骨初级参考班(38讲)资源简介：课程目录00.开学典礼.mp400轻柔正骨初级8班开学典礼.mp401无创轻柔正骨的手法特点及三步诊断法.mp4
2021-12-04浏览 143下载 35 -
高中数学资格证面试-03部分无生试讲视频看几个参考下，多练习
高中数学资格证面试-03部分无生试讲视频看几个参考下，多练习，想要考上高中数学的资格证面试-03部分无生试讲视频看几个参考下，多练习，多学多练才可以有考上的希望的哦！高中数学快速解题法：数形结合 数与形是数学中的两个最古老 ...
2021-11-07浏览 68下载 42 -
湖南公务员考试真题申论04年-19年训练试题及参考答案解析资料
湖南公务员考试真题申论04年-19年训练试题及参考答案解析资料，本课件是湖南公务员考试历年申论试卷练习及答案解析，有详细的讲解分析，想要提升申论解题技巧的同学可以下载本课件学习哦。一是守信者可享受非常大的便利，信用度被量化， ...
2021-11-05浏览 115下载 427 -
浙江公务员考试真题申论04年-19年试卷及参考答案解析资料
浙江公务员考试真题申论04年-19年试卷及参考答案解析资料，本课件是浙江公务员历年申论真题及答案解析，申论想要考好其实不难，只要掌握了材料所要表达的情感多加练习一定可以成功的。参考答案：荷兰进行系统规划，完善立法。1.坚持 ...
2021-11-05浏览 104下载 450 -
有道李栋初三2020寒假化学视频+讲义+练习+参考答案
有道李栋初三2020寒假化学视频+讲义+练习+参考答案，有道李栋初三2020寒假化学视频+讲义+练习+参考答案
2021-10-19浏览 132下载 429 -
留学指南-英国硕士留学生活参考指南
【留学指南】英国硕士留学生活参考指南屠鸭成功、签证到手，马上要踏上英国留学之路的你，欣喜之外内心是不是还有一点紧张和不安？真正来到英国以后，就算你的雅思成绩、语言分数已经达到了学校的要求，但在学习上
2021-02-13浏览 203下载 50 -
2020潜力行业·每周报告大全，极具有参考价值
01人人都拥有私域，为什么私域电商赚钱？02私域电商的前世今生03变现心理学：私域电商情感变现的5种方式04理性看待私域，直面私域电商困境05未来1-3年，私域电商有哪些发展趋势？.png31.15楼
2021-08-02浏览 575下载 46 -
张月林无创轻柔正骨 初级参考班(38讲)
课程目录00.开学典礼.mp400轻柔正骨初级8班开学典礼.mp401无创轻柔正骨的手法特点及三步诊断法.mp402.1无创轻柔正骨的适应症，禁忌症.mp402.2无创轻柔正骨三步诊断法及适应症、禁忌
2021-07-10浏览 74下载 15 -
精选小学数学优质课 适合教师朋友参考学习视频
精选小学数学优质课 适合教师朋友参考学习传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将
2020-09-09浏览 242下载 50 -
精选小学英语优质课 适合教师朋友参考学习视频课程
精选小学英语优质课适合教师朋友参考学习各位老师的课堂行云流水, 充分展示了教学设计上的逻辑性和完整性，从有效的热身导入开始，到环环相扣的阅读任务及活动完成，充分调动学生兴趣，启发学生深入思考。课程介绍
2020-09-09浏览 200下载 48 -
精选小学美术优质课 适合教师朋友参考视频合集
精选小学美术优质课 适合教师朋友参考认知:通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性,了解雕塑工具的简单运用,以及民间泥塑与城市雕塑的基础知识。提高学生的环保意识。情感:本节课以探究式学习方式为主,学生在愉快的
2020-09-11浏览 165下载 52 -
精选小学语文优质课 适合教师朋友参考
精选小学语文优质课 适合教师朋友参考独坐敬亭山 小学语文 人教2001课标版评论（0）1教学目标1.知识与技能目标：理解诗中字、词的意思意，能正确、流利，有感情地诵读并背诵古诗2.过程与方法目标：在
2020-09-12浏览 242下载 75 -
精选小学信息课优质课 适合教师朋友参考
精选小学信息课优质课 适合教师朋友参考1.知识与技能(1)学会利用百度网站搜索音乐、视频的方法;(2)掌握从网络上下载音乐的方法;(3)学会启动并能认识播放软件“Windows Media Playe
2020-09-13浏览 191下载 36 -
精选小学音乐优质课 适合教师朋友参考
精选小学音乐优质课 适合教师朋友参考学会歌曲《过新年》,感受欢快、活泼的情绪。通过用拍桌子、拍手、用打击乐器为歌曲伴奏,进一步渲染欢快、热烈的气氛,调动学生的积极性,同时激发学生的表现欲。根据这一学段
2020-09-13浏览 303下载 53