适合学生高一、高二、高三学生,想要提高作文成绩的学生。授课提要第一讲:课文素材的积累与运用第二讲:生活素材的积累与运用吴妍姝 v语文老师 专注于高一,高二,高三教学 毕业于北京大学
课程简介:缺少写作思维、方法和工具,公文撰写格式不一,词不达意,冗长混盹?本视频剖析金字塔写作原理,指引你提升公文写作素养和技巧,使你的公文质量与行文效率突飞猛进,从此文思泉涌,下笔行云流水,打造职场
01 必修课01 【2020年】必修1:如何鉴定一篇好论文?.mp402 【2020年】必修2:论文写作和研究的关系.mp403 【2020年】必修3:学术论文的基本写作规范是什么?.mp4
第 1 节 承前启后的第一步.mp4第 2 节 初涉科研,需要澄清的两点误区.mp4第 3 节 科研本质:套路的重要性.mp4第 4 节 科研的多个纵向维度的研究对象.mp4第 5 节 科研
2019寒二年级语文阅读写作学霸班01 第1讲:转动笔,来写段学做家务.mp402 第2讲:阅读简单的记事短文.mp403第3讲:那些事,记一记——分享成长第一次.mp404 第4讲:阅读简
写作文的坑你踩过几个?精心思考两小时,框架没有逻辑。经典范文背一堆,还是流水账式。开头结尾三段式,总是缺乏新意。洋洋洒洒一大篇,被批偏离主题。你离高分最长的路,就是阅卷人的套路!本课程教你吃透阅卷思路
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