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来赟《PBL项目制学习》精读班

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来赟《PBL项目制学习》精读班

课程介绍

来赟《PBL项目制学习》精读班资源简介:

 PBL实战专家教你掌握智能时代的高阶学习思维,它能帮助学习者直面真实世界,在实践中学习知识,提升解决实际问题的能力。

课程目录

00 发刊词:智能时代,我们呼唤什么样的教育?.mp3

00 发刊词:智能时代,我们呼唤什么样的教育?.pdf

00 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.mp3

00 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.pdf

01 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.mp3

01 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.pdf

02 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.mp3

02 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.pdf

03 第01节 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.mp3

03 第01节 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.pdf

04 PBL实践分享:前沿技术如何在项目制学习中更好地应用?.mp3

04 PBL实践分享:前沿技术如何在项目制学习中更好地应用?.pdf

05 The Role of Technology in PBL.mp3

06 第02节 团队协作,项目制学习的高效催化剂.mp3

06 第02节 团队协作,项目制学习的高效催化剂.pdf

07 PBL实践分享:深圳国际学校副校长,教育创新最终是思维的创新.mp3

07 PBL实践分享:深圳国际学校副校长,教育创新最终是思维的创新.pdf

08 第03节 严谨的项目设计,从项目概念框架开始.mp3

08 第03节 严谨的项目设计,从项目概念框架开始.pdf

09 项目推进期,如何提出引发深度思考的好问题?.mp3

09 项目推进期,如何提出引发深度思考的好问题?.pdf

10 在课堂之外,为真实的项目建立连接.mp3

10 在课堂之外,为真实的项目建立连接.pdf

11 学习成果的展示,在复盘反思中成长.mp3

11 学习成果的展示,在复盘反思中成长.pdf

12 后项目阶段,老师应该做些什么?.mp3

12 后项目阶段,老师应该做些什么?.pdf

13 让教育技术为项目制学习所用.mp3

13 让教育技术为项目制学习所用.pdf


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