杨雪 2021暑假 高二生物暑假尖端班

杨雪 2021暑假 高二生物暑假尖端班（更新中）
教师简介

学员累计50万+人次，授课累计7000+小时

高考模考中，所带慢班平均分超快班5分，经一期班课，有学员从31分提至92分

多次获得“学科进步奖”、“学科优胜奖”

培养学生获得全国生物竞赛二等奖，获“优秀辅导教师“称号

参与编写省级学业水平用书

教学特点

化繁为简巧妙授课，课堂气氛轻松活跃

口诀技巧强势拿分，耐心讲解温暖用心

教学经历

●2013年09月-2017年09月：重点公立高中高三生物教师

●2017年09月-至今高中生物骨干教师，资深教研员
├─资料
│├─1.神经调节.pdf
│├─1.神经调节答案.pdf
│├─1【课堂笔记】辅导课前笔记.pdf
│├─1【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─2.免疫调节.pdf
│├─2.免疫调节答案.pdf
│├─2【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─3.生长素.pdf
│├─3.生长素答案.pdf
│├─3【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─4.生态系统.pdf
│├─4.生态系统答案.pdf
│├─4【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─5.拆分法、整体法.pdf
│├─5【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─6.配子法.pdf
│├─6.配子法答案.pdf
│├─6【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─7.系谱图.pdf
│├─7.系谱图答案.pdf
│├─7【课堂笔记】辅导课前笔记.pdf
│├─7【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─第 1 讲神经调节：我们如何感觉和运动 答案.pdf
│├─第 1 讲神经调节：我们如何感觉和运动.pdf
│├─第 2 讲免疫调节：在危机四伏的世界生存 答案.pdf
│├─第 2 讲免疫调节：在危机四伏的世界生存.pdf
│├─第 3 讲生长素：重要的植物** 答案.pdf
│├─第 3 讲生长素：重要的植物**.pdf
│├─第 4 讲生态系统：生命活动的宏观视角 答案.pdf
│├─第 4 讲生态系统：生命活动的宏观视角.pdf
│├─第 5 讲遗传计算基本思路：拆分法、整体法.pdf
│├─第 6 讲遗传计算难题突破：配子法.pdf
│├─第 7 讲系谱图问题：四步走解决概率计算 答案.pdf
│└─第 7 讲系谱图问题：四步走解决概率计算.pdf
│
├─1.学习规划.mp4
├─2.神经调节.mp4
├─3.免疫调节上.mp4
├─3.免疫调节下.mp4
├─3.中.mp4
├─4.生长素.mp4
├─5.生态系统上.mp4
├─5.生态系统下.mp4
├─6.遗传计算基本思路：拆分法，整体法.mp4
├─7.配子法.mp4
├─8.补.mp4
└─8.遗传系谱图.mp4