来赟《PBL项目制学习》精读班
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课程介绍
PBL实战专家教你掌握智能时代的高阶学习思维,它能帮助学习者直面真实世界,在实践中学习知识,提升解决实际问题的能力。
课程目录
00 发刊词:智能时代,我们呼唤什么样的教育?.mp3
00 发刊词:智能时代,我们呼唤什么样的教育?.pdf
00 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.mp3
00 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.pdf
01 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.mp3
01 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.pdf
02 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.mp3
02 如何精读这本书,开启你的PBL项目制学习之旅?.pdf
03 第01节 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.mp3
03 第01节 智能时代项目制学习,你必须了解的背景和基础.pdf
04 PBL实践分享:前沿技术如何在项目制学习中更好地应用?.mp3
04 PBL实践分享:前沿技术如何在项目制学习中更好地应用?.pdf
05 The Role of Technology in PBL.mp3
06 第02节 团队协作,项目制学习的高效催化剂.mp3
06 第02节 团队协作,项目制学习的高效催化剂.pdf
07 PBL实践分享:深圳国际学校副校长,教育创新最终是思维的创新.mp3
07 PBL实践分享:深圳国际学校副校长,教育创新最终是思维的创新.pdf
08 第03节 严谨的项目设计,从项目概念框架开始.mp3
08 第03节 严谨的项目设计,从项目概念框架开始.pdf
09 项目推进期,如何提出引发深度思考的好问题?.mp3
09 项目推进期,如何提出引发深度思考的好问题?.pdf
10 在课堂之外,为真实的项目建立连接.mp3
10 在课堂之外,为真实的项目建立连接.pdf
11 学习成果的展示,在复盘反思中成长.mp3
11 学习成果的展示,在复盘反思中成长.pdf
12 后项目阶段,老师应该做些什么?.mp3
12 后项目阶段,老师应该做些什么?.pdf
13 让教育技术为项目制学习所用.mp3
13 让教育技术为项目制学习所用.pdf