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外滩教育「袁坚」猫博士的实战写作课【完结】全课程百度一下

树人 树人
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本课程供VIP会员免费学习。
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课程介绍

叙事、记人、议论:所有类型,一网打尽

内容、结构、语言:所有问题,一并解决

《猫博士的实战写作课》上线啦~

欢迎来到《猫博士的实战写作课》,

跟猫老师一起,轻松、高效地写出有趣的作文。

课程试看地址:
链接:https://pan.baidu.com/s/1UFocxfFvXk_m0b32o9UItQ

├─第1课:猫博士的分步写作法
│├─第1课时 告别低效率的写作方式
││├─第1课时 告别低效率的写作方式.docx(12.01K)
││└─第1课时 告别低效率的写作方式.mp4(32.89M)
││
│├─第2课时 分步写作法-1:从素材到结构
││├─第2课时 分步写作法-1:从素材到结构.docx(11.89K)
││└─第2课时 分步写作法-1:从素材到结构.mp4(51.46M)
││
│└─第3课时 分步写作法-2:从细节到表达
│ │
│ ├─第3课时 分步写作法-2:从细节到表达.docx(12.12K)
│ └─第3课时 分步写作法-2:从细节到表达.mp4(38.10M)

├─第2课:写一项活动
│├─第4课时 活动3阶段:计划执行结果
││├─第4课时 活动3阶段:计划、执行、结果.docx(11.96K)
││└─第4课时 活动3阶段:计划执行结果.mp4(44.49M)
││
│├─第5课时 切分步骤,多维度拓展内容
││├─第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.docx(12.04K)
││└─第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.mp4(55.18M)
││
│├─第6课时 重点关注:行动步骤与过程
││├─第6课时 重点关注:行动步骤与过程.docx(12.01K)
││└─第6课时 重点关注:行动步骤与过程.mp4(28.63M)
││
│├─第4课时 活动3阶段:计划执行结果.mp4(44.49M)
│├─第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.mp4(55.18M)
│└─第6课时 重点关注:行动步骤与过程.mp4(28.63M)

├─第3课:写一件事
│├─第7课时 如何定义“一件事”?
││├─第7课时 如何定义“一件事”?.docx(11.81K)
││└─第7课时 如何定义“一件事”?.mp4(34.89M)
││
│├─第8课时 猫博士的“故事台阶”
││├─第8课时 猫博士的“故事台阶”.docx(11.83K)
││└─第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4(42.94M)
││
│├─第9课时 试试“五花肉写作法”
││├─第9课时 试试“五花肉写作法”.docx(11.89K)
││└─第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4(42.51M)
││
│├─第7课时 如何定义“一件事”?.mp4(34.89M)
│├─第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4(42.94M)
│└─第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4(42.51M)

├─第4课:写多件事
│├─第10课时 像搭积木一样搭结构
││├─第10课时 像搭积木一样搭结构.docx(11.88K)
││└─第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4(45.73M)
││
│├─第11课时 如何写“游记”?
││├─第11课时 如何写“游记”?.docx(11.88K)
││└─第11课时 如何写“游记”?.mp4(38.31M)
││
│├─第12课时 处理“命题作文”的有效方法
││├─第12课时 处理“命题作文”的有效方法.docx(11.95K)
││└─第12课时 处理“命题作文”的有效方法.mp4(60.70M)
││
│├─第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4(45.73M)
│└─第11课时 如何写“游记”?.mp4(38.31M)

├─第5课:写一个人
│├─第13课时 挖掘人物的独特性
││├─第13课时 挖掘人物的独特性.docx(11.90K)
││└─第13课时 挖掘人物的独特性.mp4(61.03M)
││
│├─第14课时 人物特写:专门写一个人
││├─第14课时 人物特写:专门写一个人.docx(11.92K)
││└─第14课时 人物特写:专门写一个人.mp4(56.26M)
││
│└─第15课时 在叙事过程中如何写人
│ │
│ ├─第15课时 在叙事过程中如何写人.docx(11.96K)
│ └─第15课时 在叙事过程中如何写人.mp4(16.57M)

├─第6课:写一个地方
│├─第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方
││├─第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方.docx(11.89K)
││└─第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方.mp4(51.75M)
││
│├─第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感
││├─第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感.docx(11.89K)
││└─第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感.mp4(43.98M)
││
│└─第18课时 综合多种写法,写得更灵活
│ │
│ ├─第18课时 综合多种写法,写得更灵活.docx(12.25K)
│ └─第18课时 综合多种写法,写得更灵活.mp4(27.84M)

├─第7课:讨论一个问题
│├─第19课时 从讨论“一句话”开始
││├─第19课时 从讨论“一句话”开始.docx(11.89K)
││└─第19课时 从讨论“一句话”开始.mp4(34.17M)
││
│├─第20课时 如何写“读后感”?
││├─第20课时 如何写“读后感”?.docx(11.92K)
││└─第20课时 如何写“读后感”?.mp4(36.80M)
││
│└─第21课时 有条有理地表达自己的观点
│ │
│ ├─第21课时 有条有理地表达自己的观点.docx(11.91K)
│ └─第21课时 有条有理地表达自己的观点.mp4(44.88M)

├─公开课:猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题
│├─猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.docx(355.28K)
│└─猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3(11.90M)

├─课程介绍猫博士的实战写作课.docx(283.62K)
├─猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.docx(355.28K)
└─猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3(11.90M)

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