阅读方法-亲子阅读的3个核心方法

1.亲子阅读的核心，不是故事，而是抓住书中问题，跟孩子展开讨论。

2.为什么给男孩的书，除了要有让他仰视45度的英雄，还要有让他仰视15度的“小英雄”？

3.为什么跟女孩的亲子阅读，最重要的是教会她“怎样才叫爱自己”？

1、《小王子》

为什么奇怪的大人都关注那些不重要的事情？

那什么是对孩子重要的事情？

小王子告诉我们亲子相处的四个原则是什么？

2、《夏洛的网》

怎么才能受欢迎？

什么样的朋友值得交？

怎么找到一生的友谊？

3、《爱的教育》

怎么面对嫉妒心？

怎么面对离别情？

怎么面对校园霸凌？

怎么送礼物？

4、《秘密花园》

自我改变是特别不容易的事，要变成更好的自己，有没有“成长的魔法”？

5、《绿山墙的安妮》

如果你天生跟别人不一样，要不要迎合别人的期待？

6、《彼得·潘》

人为什么要长大？

怎么在保持童真的同时，承担起成长的责任？

7、《男生贾里》

一个跟你孩子很像的男孩，是怎么解决各种成长问题的？

第一部分叫做亲子阅读，我们到底怎么去理解它，究竟应该读什么，怎么读。

第二部分，我们会说一下这个男孩的成长特点是什么。

第三个问题，女生的成长特点，女生又应该怎么去选书、怎么读书呢？

亲子阅读的目的

第一个目的，培养孩子好的阅读的兴趣和阅读的习惯，这件事情非常得艰难，不容易的。

第二个更重要，就是在家庭里头找到共同的话题。你会发现只要孩子从上幼儿园开始，他一天当中有好几个小时其实你不知道他经历了什么，你就慢慢地发现要开始主动地跟他找共同的话题。等到孩子上小学了，再大一点有自己的世界，一回到家关房门的时候，你发现找共同的话题很难了，你提很多问题，他很不耐烦回答你。

怎么在家里找到共同话题呢？共同话题是为什么？只是为了说你孩子有话聊吗？我们说言传身教，如果你跟孩子都没有话聊的话，你所谓家庭要坚持的家风，你们的价值观，你想传递给孩子的道理是什么，所以找到共同话题特别重要。

最后，每个家庭都属于这个家庭的习惯和价值观，它是怎样被传承的。很多时候其实就是在亲子阅读，然后针对书里的人物，针对书里的故事，讨论起来而形成的。

所以，亲子阅读的核心的核心不是你读书给他听，而是在书里找到共同的话题，并且讨论起来。这才是亲子阅读的真正核心。

第一个，你能够陪伴孩子去找到好书；

第二个，在亲子阅读的过程当中去找到共同的话题；

第三个，通过共同的话题完成了价值观的传递和人际间的交流。

所谓亲子阅读也就是说从8岁开始，所有的孩子只要识字都能看得懂、看得下去。第二个，即便是成人再看一遍也觉得精彩，它跨越了年龄段。这是经典本身所有的体质。

我读《西游记》的时候，要思考一个问题，为什么选这四个人取经呢？

你会发现这四个人全都是有缺点的，他们虽然最后历经磨难，该成菩萨的成菩萨该成罗汉的成罗汉，都修成正果。但是他们全部是有缺点的，我们数数他们的缺点。

唐僧的意志非常坚定，这是他的优点，但是他不能干，他的眼睛分不清谁是妖，谁是凡人，经常看错。所以，他意志坚定，但是不能。这说明什么呢？这说明在观世音的眼里，意志坚定要比能干还重要。

这就变成了一个话题，为什么看起来这个比能干更重要一点？比如如果这个事交给孙悟空的话，他一个筋斗十万八千里直接去把经取回来，多好，是不是为了写书才把唐僧放在前面。我是不是，这个经取回来有九九八十一难，但是你要把这么多经从心里理解，这个所经历的磨难不比取经来得容易？你现在所有的获得比较高的成就的人，你要理解这些经本身就是件难事。还有你把这些经书再传播出去，又是一件很难的事情，如果这是一个难上加难加难的事情，你交给了一个只有本事，但是意志不坚定的人，是一定做不成的。这是为什么能干不是第一位的，而是意志坚定是第一位的。如果能干很重要的话，都不要取经了，你就让观音菩萨直接送来不就好了吗？

接下来孙悟空，孙悟空非常能干，但是孙悟空的缺点是什么？他永远没有规矩。规矩重要不重要？孙悟空在男孩的心目当中他是英雄，他不守规矩才有趣。但是规矩很重要，因为孙悟空在作为取经人之前，他所有的人生标准是自己喜欢不喜欢。如果一个人只以自己喜不喜欢为标准的话，他一定成不了大成就者。所以，规矩在很大程度上还是重要的。

猪八戒，大家最喜欢了，因为猪八戒身上有世俗人，就是我们普通人身上的一切贪嗔痴，好吃懒做、贪图舒服、喜欢漂亮姑娘，所有我们现代人身上拥有的坏毛病，猪八戒身上都有。所以猪八戒是个很讨喜的角色，因为他跟凡人很接近。猪八戒在这九九八十一难当中慢慢要磨去的是他的凡俗心，把你的欲望一点点放下来。

沙僧看起来除了本事大没有什么缺点，但是你仔细看《西游记》，你发现他有一个特别大的缺点，他曾经是整部《西游记》里面最大的一个妖怪，吃了九个取经人。所以沙僧讲的是一个放下屠刀，立地成佛的故事。

为什么要跟男孩说这件事情？因为在男孩生命当中有一个绝对绝对重要的词，这个词叫英雄。男孩是需要英雄来做朋友的。

如果你理解了这个核心时候，你就能够理解为什么所有的男孩都喜欢《西游记》，因为《西游记》里的英雄不是一个高大全的90度的英雄，他不是你彻底仰头看的英雄，那样的英雄不讨人喜欢，一旦不讨人喜欢，这个英雄只是一个探照灯，但是他不会成为读者的朋友，而成为朋友才能变成你的榜样。

《男生贾里》一出场就希望做英雄。他会干什么事呢？比如鼓励自己的妹妹在舞台上演配角时当主角，把整场戏搞乱。做了很多不靠谱的事情，就是在这个过程中，他一步一步变成了真的英雄。这个英雄不是小英雄雨来，不是一个舍身为己去救人的人，就是在你的学校里做到比现在好15度的英雄，而这样的英雄是最适合男生当朋友的。

《彼得·潘》好像更像一个童话故事，他的外形永远不愿意长大，但是他真的在故事里没有长大吗？我特别想跟你分享一下，如果你仔细看就会发现一个不长大的外形，一个不希望长大的童心里面，其实彼得·潘是在长大的。

这两本书说到底我们的核心是帮助男孩找一个15度的英雄做他的朋友，用15度英雄的成长带着你的孩子一起成长。

女生跟男生很不一样，男生喜欢冒险，可能希望被英雄去引导。但是女孩子在小学阶段就开始很在意我在班级里是不是受到欢迎，她很害怕被人拒绝，她们的心思其实比男生要更加细腻。而且更重要的是，女孩比男生懂事要早，所以她们价值观的培养就变得非常非常得重要。

其实不管是男孩的书，还是女孩的书，我们选书有一个基本的标准，第一个标准，三观正。选书就是选朋友。第二个，故事好，能读得下去。第三个，就是语言美。符合这三条的基本上都是经典。

《绿山墙的安妮》和《秘密花园》这里的女主人公一开始两个人都是孤儿，没有人爱。

这其实还是跟男孩书一样的，你选书就是选朋友，最好是那些起步不好，但是有成长性的朋友，而且这个成长的方法，你看了潜移默化就成为了你的方法。

这是我选女孩书的一个最重要的标准，就是给女孩选那些好看的故事里的成长书。

考个大学，找个好工作，所有这些东西对下一代人来说，意义真的是不大。一个女孩怎么过好这一生，我觉得就是她们每时每刻都能感受到自己的成长。

成长这个词，我们这一代人特别容易误以为成长就是小孩子的事情。实际上对于一个女孩来说，如果能够终身找到那个成长感，每次跟她聊天，我觉得最大的收益不是她告诉我一个我从来没有想到的道理。她能给我展现一个疯狂的学习者具备的那个人生的多样性，以及每时每刻出现的得意。

如果孩受了伤，如果不是擦伤，是裂开伤，一定要去医院缝针。

一个好的女孩，她的一生都有这种我既能帮助到人，然后我对自己特别满意，我不断地通过自己的勤奋去搜集，每时每刻都能感受到自己的成长，这样女性我觉得是不是有钱那不重要，大概率你也饿不着没饭吃。

能成就一个女孩不断成长的职业就是好职业。

我们做家长的可能都有这样一种感触，孩子的成长步伐是非常非常快的。不经意间孩子就长大了，所以跟孩子的每一个相处的时刻都值得我们好好去珍惜。

我记得龙应台的目送里有这么一段话让我非常感动，

什么是家呢？家不是任何一个有邮政区号或者邮递员能够找到的地方，是我们的孩子长大以后，要回忆的一段永远难忘的时光。我相信以后孩子关于家的美好回忆里，一定有你和他一起共读的甜蜜时光。