曾庆学-培训需求分析与年度培训规划
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课程介绍
管理学博士 曾庆学老师
☆ 中国著名的人力资源管理咨询和管理与领导技能培训专家
☆ 北京时代光华特聘高级培训讲师,武汉地区首席咨询顾问
☆ 曾成功为20多家中小企业提供过管理咨询服务
☆ 现担任多家咨询培训机构特约讲师和8家中小企业的长期管理顾问
☆ 在《经济日报》等杂志和媒体上发表学术和实践性文章50多篇
课程简介:
企业在年度培训规划制定与实施时,往往面临许多难题:公司经营管理中需要培训来提高绩效的领域主要是哪些方面?年度培训到底该达到什么目标? 在众多企业各部门培训需求中,到底该优先培训哪些部门? 哪些员工最需要培训? 在需要培训的员工中他们哪些需求要优先满足? 在员工短期绩效提升与生涯发展方面培训需求方面矛盾如何处理? 如何解决企业短期效益提高与中期发展的需要中的培训矛盾? 如何设计一个系统有效合乎企业实际需要的培训课程体系? 如何对年度培训计划实施过程进行有效的监控与及时修正? 如何客观评估企业年度培训绩效? 而大多数企业因为缺少一个可行的年度培训规划,而使企业培训效果大打折扣! 本课程将有效帮助您:
1. 清晰培训在企业发展中的地位
2. 分享世界著名企业的培训理念
3. 了解培训需求在人力资源管理工作中的重要性
4. 掌握培训需求分析的方法
5. 学会制定切实可行年度培训规划
6. 掌握培训课程设计与讲师甄选技术
课程大纲 :
第一篇:培训的重要性与企业培训体系的构建
企业培训管理的现状与误区
著名企业的培训
IBM:魔鬼训练法
英特尔:“一带一”手法培养管人经理
摩托罗拉的员工培训:培训成为一种信仰
其他著名企业的培训
如何理解培训的重要性?
培训是成本行为还是投资行为?
培训的目的与作用
企业培训与企业绩效改进
企业培训发展的三个阶段
企业培训体系的构建
培训需求调查与规划体系
培训课程开发与管理体系
培训师甑选与培养体系
培训实施与效果评估体系
三明治培训课程设计体系
典型的员工培训课程体系设计
销售人员培训课程体系设计
服务人员培训课程体系设计
管理人员培训课程体系设计
培训效果的四级评估体系
员工培训:谁的责任
第二篇:培训需求分析
培训需求分析的依据
培训需求分析的内容
组织分析
工作分析
工作者分析
培训需求分析的双轨模型
培训需求分析的方法
绩效研讨法
访谈法
问卷调查法
民意调查法
培训需求分析的流程
培训需求分析的责任
第三篇:年度培训规划
年度培训规划在重要性
培训的优先安排
部门优先
员工优先
时间优先(短期与长期)
年度培训课程设计
课程开发的动机行为模型
高层、中层和基层员工培训课程的设计
培训课程与讲师的评选
年度培训预算与使用
基于销售额的培训预算
基于工资的培训预算
年度培训效果的评估
业绩改进
能力提高