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张怡筠亲子情商课-第2季

授人以渔 授人以渔
来源:佩奇

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课程介绍

课程清单

001.(常规课1)【情绪认知力】如何理解孩子的情绪?.mp3

002.(常规课2)【情绪认知力】如何帮助孩子认识自己的情绪?.mp3

003.(常规课3)【安全感】宝宝粘人,怎么办?.mp3

004.(常规课4)【安全感】培养孩子安全感的重要做法.mp3

005.(答疑课1)【情绪认知力】.mp3

006.(常规课5)【自信】怎么做,会不知不觉伤害孩子的自信?.mp3

007.(常规课6)【自信】如何培养有扎实自信的孩子?.mp3

008.(答疑课2)【安全感】.mp3

009.(常规课7)【自控力】为何孩子的自控力不好?总是不听话,做不到?.mp3

010.(常规课8)【自控力】怎么做,孩子才能成为自我管理高手?.mp3

011.(答疑课3)【自信】.mp3

012.(常规课9)【独立】孩子总是要人照顾,怎么办?.mp3

013.(常规课10)【独立】如何培养孩子的独立性?.mp3

014.(答疑课4)【自控力】.mp3

016.(常规课16)【共情力】如何帮助孩子发展终身受益的共情能力?.mp3

017.(常规课17)【冲突解决能力】孩子老.mp3

018.(常规课18)【冲突解决能力】怎么教孩子冲突?.mp3

019.(常规课13)【抗挫力】孩子总是输不起,怎么办?.mp3

020.(常规课14)【抗挫力】如何培养孩子的抗挫力?.mp3

021.(答疑课6)【愤怒管理力】.mp3

022.(常规课15)【共情力】孩子不受小朋友们欢迎,背后有何原因?.mp3

023.(常规课16)【共情力】如何帮助孩子发展终身受益的共情能力?.mp3

024.(答疑课7)【抗挫力】.mp3

025.(升级福利)[黄金法则之前言]如何做孩子最喜欢的“情商教练”?.mp3

026.(周末增值福利)【黄金法则1】先处理心情,再处理事情.mp3

027.(周末增值福利)【黄金法则2】孩子越激动,爸妈越冷静.mp3

028.(常规课17)【冲突解决能力】孩子老和别人发生矛盾,怎么办?.mp3

029.(常规课18)【冲突解决能力】怎么教孩子学会解决冲突?.mp3

030第26课【答疑】共情力.mp3

031要兴高采烈地和孩子互动.mp3

032 黄金法则4:和孩子一起“说情绪”,而不“做情绪”.mp3

033 电子产品教养秘诀:宝宝该怎么使用电子产品,才不会影响专注力发展?.mp3

034第28课【专注力】如何培养高专注力的孩子?.mp3

035【答疑】冲突解决能力.mp3

036【周末福利】黄金法则5:做纵向而非横向的比较.mp3

037【黄金法则6】重视亲子时光的情绪质量.mp3

038【黄金法则7】接纳情绪、设立规矩.mp3

039【答疑】专注力.mp3

040第38课【黄金法则8】常问孩子:你觉得他有什么感觉?.mp3

041第39课【黄金法则9】高质量陪伴的6大准则.mp3

042第40课【黄金法则10】批评行为,不给孩子贴负面标签.mp3

043【黄金法则11】请关注孩子的积极情绪.mp3

044【黄金法则12】请别在他人面前数落自己的孩子.mp3

045【黄金法则13】夫妻避免在孩子面前吵架.mp3

046【黄金法则14】做孩子的顾问,而非领导.mp3

047【黄金法则15】不说但是,说如果.mp3

048第46课【黄金法则16】真诚倾听,不做价值判断.mp3

(答疑课1)【情绪认知力】.mp3

【第2季·发刊词】家庭教育,从情商教育开始!.mp3

【第2季·前言2】情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?.mp3

【第2季·前言】家庭教育,究竟该怎么教?.mp3

第26课【答疑】共情力.mp3

第27课【专注力】电子产品教养秘诀:宝宝该怎么使用电子产品,才不会影响专注力发展?.mp3

第28课【专注力】如何培养高专注力的孩子?.mp3

第29课【答疑】冲突解决能力.mp3

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