在线客服
微信扫码
返回顶部
客服

谢一凡 2022秋 高二生物秋季A+班更新30讲

老鱼 老鱼
来源:图站

课程下载

提取码:8r8g
检测百度分享链接是否有效: 检测报错
网盘转存下载
本课程供VIP会员免费学习。
下载途径:通过网盘转存下载。

课程介绍

名师简介:
清华大学生命科学学院毕业于清华大学生命科学学院生物科学专业
致力于打造更有趣更有收获的内容从生物本质的逻辑出发,结合有趣的生命过程和生命现象,描画清晰的知识点绘卷;
从基础的知识点出发,结合完整清晰的课程逻辑,搭配更可操作的方法技巧,完成生物体系的构建。

教学特点:
﹒深入浅出讲练结合,归纳总结连点成网讲解细致清晰更有趣,精美板书加持学习效果up! u p! up!
·善于激发学员的学习兴趣和学习热情,独特的思维导图总结和教学方式,结合大招教学体系,帮助学员告别死记硬背,轻松搞定高中生物

教学经历:
·2018年8月-2020年6月学而思网校高中生物主讲,同时从事高中课程研发工作,熟悉考情,了解高中生物知识体系及命题思路
2020年6月-至今:入作业帮,高中生物核心教师
目录:
谢一凡 2022秋 高二生物秋季A+班更新30讲 百度网盘分享
├─课程资料

│├─01.【课堂笔记】主讲课中笔记 谢一凡 .pdf
│├─01讲义.pdf
│├─02.【课堂笔记】主讲课中笔记 谢一凡.pdf
│├─03.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─03讲义.pdf
│├─04.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─05.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─06.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─07.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─08.【课堂笔记】主讲课中笔记 (1).pdf
│├─09.【课堂笔记】主讲课中笔记 .pdf
│├─10.【课堂笔记】主讲课中笔记 .pdf
│├─11.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─12.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─13.谢【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─14.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│├─15.【课堂笔记】主讲课中笔记 .pdf
│├─16.谢【课堂笔记】主讲课中笔记 .pdf
│├─17.谢一凡【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf
│└─18.谢一凡【课堂笔记】主讲课中笔记 .pdf

├─01.人体的内环境与稳态 谢一凡.mp4
├─02.题型精练 谢一凡.mp4
├─03.【直播】神经调节(一) 谢一凡a+.mp4
├─04.题型精练 谢一凡a+.mp4
├─05.神经调节(二).mp4
├─06.题型精炼 谢一凡.mp4
├─07.【直播】体液调节 谢一凡.mp4
├─08.题型精炼 谢一凡.mp4
├─09.神经-体液调节 谢一凡.mp4
├─10、题型精炼 谢一凡.mp4
├─11.免疫调节一 谢一凡.mp4
├─12.提醒精炼 谢一凡.mp4
├─13.期中复习 谢一凡a+ (1).mp4
├─14.题型精炼 谢一凡.mp4
├─15.【直播】免疫调节(二) 谢一凡.mp4
├─16.题型精炼 谢一凡.mp4
├─17.【直播】植物**调节(一) 谢一凡.mp4
├─18.题型精炼 谢一凡.mp4
├─19.【直播】植物**调节(二) 谢一凡.mp4
├─20.【视频】题型精练 谢一凡a+.mp4
├─22.题型精炼 谢一凡.mp4
├─23.【直播】群落及其演替 谢一凡a+.mp4
├─24.题型精炼谢一凡a+.mp4
├─25.【直播】生态系统及其稳定性(一) 谢一凡.mp4
├─26.题型精炼 谢一凡.mp4
├─27.【直播】生态系统及其稳定性(二)谢一凡a+.mp4
├─29.【直播】生态环境的保护 谢一凡.mp4
└─30.题型精炼 谢一凡.mp4

相邻课程

阅读 下载数 39
老鱼
老鱼
认证课程发布者
关注发布者
老鱼
老鱼
认证课程发布者
课程数
粉丝数
关注发布者
栏目专题
user-avatar
生物同步
生物是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。
user-avatar
篮球
篮球是奥运会核心比赛项目,是对抗性体育运动。
user-avatar
TikTok
TikTok是字节跳动旗下短视频社交平台。
user-avatar
销售
销售是指实现企业生产成果的活动,是服务于客户的一场活动。
user-avatar
淘宝
淘宝网是亚太地区较大的网络零售、商圈,由阿里巴巴集团在2003年5月创立。
名人推荐
user-avatar
傅佩荣
著名国学研究大师。
user-avatar
祝文欣
品牌管理机构首席培训讲师、管理顾问。
user-avatar
杜云生
亚洲创富教育、销售培训讲师。
user-avatar
周鸿祎
360公司创始人、董事长兼CEO。
user-avatar
曾仕强
国学大师,全球华人中国式管理第一人。