KimKleinman 精神分析如何理解成人内在的儿童心灵：对临床技术的启示和指引 音频+视频+文档

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PDF文字稿 金·克莱曼 2018精神分析如何理解成人内在的儿童心灵 十二讲第00讲 公开课从养育到治愈20180109.PDF第01讲 儿童心灵发展和运作的精神分析模型是怎样的？.pdf第02讲 儿童心灵和成人心灵的模型如何帮助我们理解边缘与自恋的心理状态？.pdf第03讲 心灵结构如何影响儿童和成人对意义的创造？.pdf第04讲 比昂的心灵模型是怎样的？.pdf第05讲 心灵的主体间模型是怎样的？.pdf第06讲 安娜·弗洛伊德的发展廓图.pdf第07讲 如何将发展廓图应用于儿童和成年来访者.pdf第08讲 发展理论如何应用于治疗技术.pdf第09讲 面向儿童的治疗技术对成人治疗技术的启示.pdf第10讲 如何在成人和儿童治疗中使用游戏.pdf第11讲 发展理论对我们理解精神病理学方面的启示.pdf第12讲 发展理论视角下“见诸行动”对儿童和成人工作的启示.pdf视频 金·克莱曼 2018精神分析如何理解成人内在的儿童心灵 十二讲第00讲 公开课从养育到治愈20180109.mp4第01讲 儿童心灵发展和运作的精神分析模型是怎样的？.mp4第02讲 儿童心灵和成人心灵的模型如何帮助我们理解边缘与自恋的心理状态？.mp4第03讲 心灵结构如何影响儿童和成人对意义的创造？.mp4第04讲 比昂的心灵模型是怎样的？.mp4第05讲 心灵的主体间模型是怎样的？.mp4第06讲 安娜·弗洛伊德的发展廓图.mp4第07讲 如何将发展廓图应用于儿童和成年来访者.mp4第08讲 发展理论如何应用于治疗技术.mp4第09讲 面向儿童的治疗技术对成人治疗技术的启示.mp4第10讲 如何在成人和儿童治疗中使用游戏.mp4第11讲 发展理论对我们理解精神病理学方面的启示.mp4第12讲 发展理论视角下“见诸行动”对儿童和成人工作的启示.mp4音频 金·克莱曼 2018精神分析如何理解成人内在的儿童心灵 十二讲第00讲 公开课从养育到治愈20180109.mp3第01讲 儿童心灵发展和运作的精神分析模型是怎样的？.mp3第02讲 儿童心灵和成人心灵的模型如何帮助我们理解边缘与自恋的心理状态？.mp3第03讲 心灵结构如何影响儿童和成人对意义的创造？.mp3第04讲 比昂的心灵模型是怎样的？.mp3第05讲 心灵的主体间模型是怎样的？.mp3第06讲 安娜.弗洛伊德的发展廓图.mp3第07讲 如何将发展廓图应用于儿童和成年来访者.mp3第08讲 发展理论如何应用于治疗技术.mp3第09讲 面向儿童的治疗技术对成人治疗技术的启示.mp3第10讲 如何在成人和儿童治疗中使用游戏.mp3第11讲 发展理论对我们理解精神病理学方面的启示.mp3第12讲 发展理论视角下“见诸行动”对儿童和成人工作的启示.mp3